Definición Para abordar el termino ambientes de aprendizajes, se tiene diferentes definiciones, visto desde diferentes autores, ellos nos dan importantes descripciones que como podría ser un ambiente de aprendizaje y este como beneficia a los niños y niñas, como por ejemplo se mencionan 3 autores que dan descripciones precisas y de importancia de estos ambientes, Fröebel, Montessori, Hermanas Agazzi, Revista de Educación y Desarrollo, 29. Abril-junio de 2014. Mencionado esto damos partida a mencionar cada una de las posturas que tienen. Por su parte Fröebel nos dice que en el aula se configure un ambiente para el aprendizaje del niño con material didáctico que estimule el desarrollo de su capacidad des motoras y desarrollo intelectual. Para ello, crea materiales específicos, denominados “dones de Fröebel”, conformados y clasificados en materiales sólidos y de superficies. Sugiere que el espacio interior del salón de clase sea amplio y ventilado, el mobiliario sea...
Comentarios
Publicar un comentario